PLAN DE CLASES DE SOCIALES DEL GRADO 8
SEGUNDO PERIODO 2026
ESTANDAR: Identifico y explico las
causas y consecuencias de la revolución industrial, reconociendo su impacto en
la economía global, el surgimiento del proletariado y las transformaciones
tecnológicas del siglo XIX.
DBA: Analiza la revolución industrial
como un proceso de transformación económica y social, reconociendo su impacto
en los modos de producción y en la vida de las personas.
PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS: ¿Fue la
revolución un proceso de progreso para todos
o solo para una minoría?, ¿Es posible hablar de derechos humanos durante
la revolución industrial en el siglo XIX si el sistema económico dependía de
jornadas de 16 horas y la falta de seguridad social?, ¿Cómo cambio cambió la
vida de trabajador al pasar del taller artesanal a la disciplina de la fábrica?,
¿La máquina de vapor libero al ser humano del esfuerzo físico o lo convirtió en
un esclavo del reloj?
CONOCIMIENTOS DEL SEGUNDO PERIODO
1. REGIONES NATURALES DE EUROPA.
2. DIVISION POLITICA ADMINISTRATIVA DE EUROPA.
3. LA REVOLUCION INDUSTRIAL.
4. QUE CARACTERIZO LA REVOLUCION INDUSTRIAL.
5. EXPANSION DE LA REVOLUCION INDUSTRIAL.
6. COMO ERA LA SOCIEDAD DE CLASE (PROLETARIADO
Y SU RELACION CON LA BURGUESIA, LA MECANIZACION DEL TRABAJO).
7. MOVIMIENTO OBRERO.
8. EL ROMANTICISMO.
PRIMER TEMA
REGIONES NATURALES DE EUROPA
ESTANDAR: Comprende y explica la
configuración del relieve, la hidrografía y los climas que definen las regiones
naturales de Europa, analizando cómo estas condiciones físicas influyen en la
organización política y económica del continente.
DBA: Localiza en mapas físicos las
principales unidades de relieve (Alpes, Pirineos, Gran Llanura Europea) y las
vertientes hidrográficas más importantes.
PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS: ¿Por qué
los ríos de la Región Central (como el Danubio o el Rin) han logrado
unir a Europa más que sus propias carreteras o fronteras políticas?, ¿Cómo es
posible que en la Región Atlántica existan puertos que nunca se
congelan, mientras que ciudades en América situadas a la misma altura sufren
inviernos árticos?, ¿De qué manera las altas montañas de la Región Alpina
han servido históricamente como "muros" naturales para preservar
lenguas y culturas únicas en el corazón del continente?, ¿Podrá la Región
Mediterránea seguir siendo el principal "huerto de Europa" si el
aumento de las temperaturas sigue reduciendo sus fuentes de agua dulce?, La
Corriente del Golfo: ¿Qué pasaría si Europa perdiera su "calefacción"
natural?
DESARROLLO
Europa se
caracteriza por ser un continente con una gran diversidad geográfica en un
territorio relativamente pequeño. Su relieve, influenciado por la latitud y la
cercanía al mar, divide el territorio en cinco regiones naturales principales.
Aquí tienes
un resumen de sus características fundamentales:
1. Región
Septentrional (Norte de Europa)
Comprende la
península escandinava, Islandia y Finlandia. Es una de las zonas geológicamente
más antiguas del mundo.
·
Relieve: Presencia
de escudos graníticos, macizos antiguos desgastados por la erosión y fiordos
(valles glaciares inundados por el mar).
·
Clima: Frío polar
y subártico.
·
Vegetación: Predominio
de la tundra (musgos y líquenes) y la taiga (extensos bosques de
coníferas).
2. Región
Atlántica (Occidente de Europa)
Abarca las
islas británicas, Francia, Bélgica, Países Bajos y el norte de España. Su
principal rasgo es la influencia directa del Océano Atlántico.
·
Relieve: Predominio
de llanuras costeras y montañas de baja altitud.
·
Clima: Oceánico,
caracterizado por temperaturas suaves y lluvias constantes durante todo
el año.
·
Vegetación: Bosques
caducifolios (robles, hayas) y extensas praderas verdes.
3. Región
Central (Corazón de Europa)
Se extiende
desde el centro de Francia hasta Polonia y Hungría. Es el eje de conexión del
continente.
·
Relieve: Combina la Gran
Llanura Europea con sistemas montañosos de altura media (macizos). Es una
zona rica en cuencas hidrográficas.
·
Clima: Continental
húmedo, con veranos cálidos e inviernos muy fríos y secos.
·
Hidrografía: Ríos
caudalosos y navegables como el Rin y el Danubio, vitales para el
comercio.
4. Región
Mediterránea (Sur de Europa)
Comprende
las penínsulas Ibérica, Itálica y Balcánica, además de las islas del mar
Mediterráneo.
·
Relieve: Muy
accidentado, con cordilleras jóvenes y elevadas (Pirineos, Apeninos, Alpes
Dináricos) cercanas a la costa.
·
Clima:
Mediterráneo, con veranos calurosos y secos, e inviernos suaves.
·
Vegetación: Bosque
mediterráneo y matorral (encinas, alcornoques, olivos y plantas aromáticas como
el romero).
5. Región
Alpina (Alta Montaña)
Se
distribuye por los grandes sistemas montañosos del centro y sur, principalmente
los Alpes, los Cárpatos y el Cáucaso.
·
Relieve: Cumbres
escarpadas que superan los 4,000 metros de altitud, formadas en la era
Terciaria.
·
Clima: De alta
montaña, con nieves perpetuas en las cimas.
·
Vegetación: Escalonada
por pisos térmicos; desde bosques de hoja ancha en la base hasta pastos alpinos
y roca desnuda en las alturas
TAREA 13-IV
1) Averiguar
las cinco regiones naturales de Europa definiendo en cada una sus
generalidades, relieves, clima, vegetación y ríos.
2) Dibuja el
mapa de las cinco regiones de Europa
SEGUNDO TEMA
DIVISION POLITICA ADMINISTRATIVA DE EUROPA.
ESTANDAR: Analizo la organización del
espacio europeo a partir de su división en Estados soberanos y la integración
de bloques económicos y políticos (como la Unión Europea), reconociendo la
importancia de los límites territoriales en la construcción de la identidad y
la administración pública.
DBA: Identifica y localiza los 50
países que conforman Europa, diferenciando entre los que pertenecen a la Unión
Europea y aquellos que no; Reconociendo la existencia de microestados
(Vaticano, Mónaco, Andorra) y regiones con regímenes especiales de autonomía
dentro de los Estados nacionales.
PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS: ¿Sigue siendo soberano un país
que no controla sus propias fronteras ni su moneda?
¿Por qué
Europa permite la existencia de países tan pequeños como una ciudad?
¿Qué pesa
más hoy en Europa: la identidad de cada nación o la unión del bloque?
DESARROLLO
. COMPOSICIÓN DE LOS ESTADOS
Europa está integrada por 50
estados soberanos, de los cuales:
·
7 son transcontinentales: Tienen
territorio tanto en Europa como en Asia (Rusia, Turquía, Kazajistán,
Azerbaiyán, Georgia, Chipre y Armenia).
·
Microestados: Existen naciones con
extensiones mínimas pero plena soberanía, como el Vaticano (el más
pequeño del mundo), Mónaco, San Marino, Liechtenstein y Andorra.
·
Países Nórdicos y Bálticos: Bloques con
fuertes lazos culturales y administrativos en el norte del continente.
2. LA UNIÓN EUROPEA (UE)
Es la organización supranacional
más importante. Actualmente cuenta con 27 estados miembros que comparten
instituciones y políticas comunes.
·
Sedes Administrativas: Bruselas (Bélgica)
es la capital administrativa, Estrasburgo (Francia) es la sede del Parlamento y
Luxemburgo alberga el Tribunal de Justicia.
·
Eurozona: Un subgrupo de 20 países que
han adoptado el Euro como moneda oficial.
·
Espacio Schengen: Un acuerdo que suprime
las fronteras internas, permitiendo la libre circulación de personas entre 29 países
(incluyendo algunos que no son de la UE, como Suiza y Noruega).
3. REGIONALIZACIÓN
POLÍTICO-ADMINISTRATIVA
Para facilitar su estudio, el
continente suele dividirse en grandes bloques:
|
Región |
Países Referentes |
Características |
|
Europa
Occidental |
Francia,
Reino Unido, Alemania. |
Potencias
industriales e históricas. |
|
Europa
Septentrional |
Suecia,
Noruega, Finlandia. |
Altos
índices de desarrollo humano. |
|
Europa
Mediterránea |
España,
Italia, Grecia. |
Importancia
turística y cultural. |
|
Europa
Oriental |
Polonia,
Ucrania, Rumania. |
Antiguos
estados del bloque socialista. |
|
Europa
Central |
Suiza,
Austria, Hungría. |
Ubicación
estratégica y neutralidad. |
4. DESAFÍOS ADMINISTRATIVOS ACTUALES
·
El Brexit: La salida del Reino Unido de
la Unión Europea ha redefinido las relaciones comerciales y fronterizas en el
canal de la Mancha.
·
Regiones Autónomas: Movimientos que
buscan mayor independencia administrativa dentro de sus países (como Escocia en
Reino Unido o Cataluña en España).
·
Cuestiones de Límites: Disputas territoriales
y tensiones fronterizas en Europa del Este, particularmente en la zona del
Cáucaso y Ucrania.
DATOS IMPORTANTES
·
Estado más grande: Rusia (porción
europea).
·
Estado más pequeño: Ciudad del Vaticano.
·
País más poblado (sin contar Rusia):
Alemania.
·
Organismo principal: Unión Europea.
2
TAREA DE SOCIALES 8º 20-IV 8-03
1)
¿Escribe los países y capitales de Europa?
2)
¿Escribe los países y capitales que conforman a
reino unido?
3)
¿Cuáles son los 5 territorios europeos no
reconocidos por todos los estados?
4)
Pega el mapa político de Europa con países y
capitales
5)
¿Por qué algunos geógrafos incluyen dentro de Europa
a 5 países (Armenia, Georgia, Kazajistán y Kosovo)
6)
¿Cuáles son los 5 territorios no reconocidos o
controversiales en Europa?
TERCER TEMA
LA REVOLUCION
INDUSTRIAL
·
Estándar: Identifico
y comparo las causas y consecuencias de la Revolución Industrial y su impacto
en la configuración del mundo contemporáneo.
·
DBA: Analiza los
cambios sociales, económicos, políticos y culturales generados por el surgimiento
y consolidación del capitalismo en Europa y su impacto en otros continentes.
·
Objetivos de Aprendizaje
1. Explicar por qué la Revolución Industrial
inició en Inglaterra (factores geográficos, técnicos y políticos).
2. Identificar los inventos clave y cómo
transformaron la producción de bienes.
3. Analizar las consecuencias sociales,
especialmente el surgimiento del proletariado y el proceso de urbanización
acelerada.
Pregunta
Problematizadora: Si hoy
desaparecieran todas las máquinas y la electricidad, ¿cómo cambiaría tu vida en
las próximas 24 horas?
CONOCIMIENTOS
·
Contraste: Breve
explicación de la producción artesanal vs. la producción mecanizada.
·
Desarrollo: Los Pilares del Cambio
·
El Motor del Cambio: Explicación de la máquina de vapor de James Watt y su aplicación en la
industria textil y el transporte (ferrocarril).
·
Geografía de la Revolución: ¿Por qué Inglaterra? Uso de mapas para identificar
cuencas carboníferas y puertos.
·
Análisis Social: * Paso del
campo a la ciudad (éxodo rural).
o
Condiciones
laborales: jornadas de 14 horas, trabajo infantil y falta de seguridad social.
La Revolución
Industrial fue un proceso de transformación económica, social y tecnológica
que se originó en la segunda mitad del siglo XVIII en el Reino de Gran Bretaña.
Marcó el paso de una economía basada en la agricultura y el trabajo manual a
una dominada por la industria y la manufactura mecanizada.
A
continuación, se presentan los puntos clave para comprender su magnitud:
1. El
Origen: ¿Por qué en Inglaterra?
No fue una
coincidencia que iniciara allí. Se conjugaron varios factores:
·
Abundancia de recursos: Grandes reservas de carbón (el combustible de la época) e hierro.
·
Estabilidad política: Una monarquía liberal que fomentaba la inversión privada.
·
Dominio marítimo: Control de
rutas comerciales para obtener materias primas (como algodón) y exportar
productos.
2. El Gran
Cambio Tecnológico
El motor de
este cambio fue la máquina de vapor, perfeccionada por James Watt en
1769. Esta tecnología permitió automatizar procesos que antes dependían de la
fuerza humana o animal.
·
Industria Textil: Fue la
primera en mecanizarse con telares hidráulicos y mecánicos.
·
Transporte: La
aplicación del vapor dio origen al ferrocarril y al barco de vapor,
reduciendo drásticamente los tiempos de viaje y los costos de transporte de
mercancías.
3. Etapas
Principales
1. Primera Revolución (1760-1840): Basada en el carbón, el hierro y el
vapor. Predominó la industria textil y siderúrgica.
2. Segunda Revolución (1870-1914): Se expande por Europa, EE. UU. y
Japón. Aparecen el acero, la electricidad, el petróleo y los motores de
combustión interna.
4. Consecuencias
Sociales y Económicas
Este periodo
cambió la forma en que los seres humanos vivían y se relacionaban:
·
Urbanización: Millones de
personas migraron del campo a las ciudades en busca de trabajo, creando las
primeras grandes metrópolis industriales.
·
Nuevas clases sociales:
o
La Burguesía Industrial: Dueños de las fábricas y el capital, que ganaron un
inmenso poder político.
o
El Proletariado: Obreros que
vendían su fuerza de trabajo en condiciones a menudo precarias (largas
jornadas, salarios bajos y trabajo infantil).
·
Capitalismo: Se
consolidó como el sistema económico dominante a nivel global.
5. Impacto
Ambiental
Fue el
inicio del uso masivo de combustibles fósiles. Aunque trajo progreso material,
también marcó el comienzo de la contaminación atmosférica a gran escala y el
aumento de las emisiones de dióxido de carbono, cuyas consecuencias enfrentamos
hoy en día.
En resumen,
la Revolución Industrial fue el "nacimiento" del mundo moderno; sin
ella, no existirían las ciudades actuales, la tecnología digital ni la
producción en masa que define nuestra vida cotidiana.
6. Recursos
Sugeridos
·
Mapa de Europa en el siglo XVIII.
·
Fragmentos visuales de la película Tiempos
Modernos de Chaplin (opcional).
https://www.google.com/search?q=%E2%80%A2+Fragmentos+visuales+de+la+pel%C3%ADcula+Tiempos+Modernos+de+Chaplin&oq=%E2%80%A2%09Fragmentos+visuales+de+la+pel%C3%ADcula+Tiempos+Modernos+de+Chaplin&aqs=chrome..69i57.1793j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8#fpstate=ive&vld=cid:c5a472dc,vid:kQz1rs8LDGc,st:0
·
Línea de tiempo comparativa entre
inventos textiles y de transporte.
TAREA TERCERA
1. ¿AVERIGUAR
SOBRE LA MAQUINA DE VAPOR PERFECCIONADA POR JAMES WATT EN 1769? MÍNIMO 10
RENGLONES.
2. ¿QUÉ
ES LA INDUSTRIA TEXTIL? MÍNIMO 5 RENGLONES.
3. ¿QUÉ
ES EL VARCO A VAPOR? MÍNIMO 5 RENGLONES.
4. ¿QUÉ
FUE LA PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL? MÍNIMO 10 RENGLONES.
5. ¿QUÉ
FUE LA SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL? MÍNIMO 10 RENGLONES.
TAREA CUARTA
1. ¿QUE
FUE LA MAQUINA DE HILAR?
2. ¿QUE
FUERON LOS TALLERES MECÁNICOS?
3. ¿QUE
FUE LA MAQUINA DE VAPOR DE JAMES WATT?
TAREA QUINTA
1.. ¿CUALES FUERON LAS
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LA PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL?
2. ¿CUALES FUERON LAS CARACTERÍSTICAS
PRINCIPALES DE LA SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL?
3. ¿QUE FUE EL CONVERTIDOR DE
BESSMER?
TAREA SEXTA
1. ¿CUÁLES FUERON LAS CAUSAS PRINCIPALES DE LA
PRIMERA Y SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL?
A. ECONÓMICAS
B. SOCIALES
C. POLÍTICAS
D. CULTURALES
2. ¿CUÁLES
FUERON LAS CARACTERÍSTICAS DE LA PRIMERA REVOLUCION INDUSTRIAL?
3. ¿CUÁLES
FUERON LAS CARACTERÍSTICAS DE LA SEGUNDA REVOLUCION INDUSTRIAL?
4. ¿CONTESTA
DE LA PRIMERA REVOLUCION INDUSTRIAL?
A. AVANCES
B. EN
QUE FECHA SE DIO
C. INVENTOS
D. FUENTES
DE ENERGÍAS
E. EN
QUE PAÍSES CRECIÓ MAS
5. ¿CONTESTA DE LA SEGUNDA REVOLUCION INDUSTRIAL?
A. AVANCES
B. EN
QUE FECHA SE DIO
C. INVENTOS
D. FUENTES
DE ENERGIAS
E. EN
QUE PAISES CRECIO MAS
6. ¿CUALES
FUERON LAS NUEVAS IDEAS POLITICAS DE LA PRIMERA REVOLUCION INDUSTRIAL?
7. ¿CUALES
FUERON LAS NUEVAS IDEAS POLITICAS DE LA SEGUNDA REVOLUCION INDUSTRIAL?
8. ¿DE
LAS NUEVAS IDEAS POLÍTICAS DE LA 1 Y 2 REVOLUCIÓN INDUSTRIAL CONTESTA?
A. ¿QUE DEFENDÍA EL LIBERALISMO?
B. ¿QUÉ DEFENDÍA EL SOCIALISMO?
C. ¿QUÉ DEFENDÍA EL MARXISMO?
D. ¿QUÉ DEFENDÍA EL ANARQUISMO?
E. ¿QUÉ DEFENDÍA EL CARTISMO?
F. ¿QUÉ DEFENDÍA EL NACIONALISMO
ECONOMICO?
G. ¿QUÉ DEFENDÍA EL IMPERIALISMO?
H. ¿QUÉ DEFENDÍA EL
INTERVENCIONISMO?
|
PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL |
SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL |
|
FECHA: 1760
- 1850 |
FECHA:
1870 -
1914 |
|
QUE FUE:
La Primera Revolución Industrial fue un proceso de transformación económica y
social iniciado en Gran Bretaña a finales del siglo XVIII. Se caracterizó por
el paso de una economía agraria y artesanal a otra mecanizada e
industrializada. El motor de este cambio fue la máquina de vapor, que impulsó
las industrias textil y siderúrgica. Esto provocó el crecimiento masivo de
las ciudades y el nacimiento de una nueva clase obrera. |
QUE FUE:
La Segunda Revolución Industrial fue una nueva fase de automatización global
que se consolidó entre finales del siglo XIX y principios del XX. Se
caracterizó por la sustitución del carbón y el vapor por nuevas fuentes de
energía: la electricidad y el petróleo. Esto impulsó la
producción en masa (cadenas de montaje) y el desarrollo de sectores clave
como la industria química, la siderurgia del acero y la automoción. Como
consecuencia, se consolidó el capitalismo financiero, se expandieron los
imperios coloniales y se aceleró la urbanización moderna. |
|
CAUSAS: Revolución Agrícola, Abundancia de Recursos
Naturales, Acumulación de
capital, Estabilidad Política y Leyes
Favorables, Comercio Colonial o Imperialismo, Innovaciones Tecnológicas y
Científicas |
CAUSAS: Nuevas Fuentes de Energía, Innovaciones
Tecnológicas en el Acero y la Química, Nuevos Sistemas de Transporte y
Comunicación, Producción en Masa y Trabajo en Cadena, Concentración
Empresarial y Capitalismo Financiero, Imperialismo y Globalización de
Mercados |
CONSECUENCIAS: Cambio de una Economía Agraria a Industrial,
Urbanización Masiva y Crecimiento Urbano, Aparición de Dos Nuevas Clases
Sociales, Revolución en el Transporte y el Comercio, Degradación Ambiental y
Contaminación, Nacimiento del Movimiento Obrero, |
CONSECUENCIAS: Surgimiento de la Sociedad de Consumo,
Consolidación del Capitalismo Monopolista, Urbanización Acelerada y
Metrópolis Modernas, Auge Imperialista y Tensiones Geopolíticas, Crecimiento
y Organización de la Clase Obrera, Revolución en la Vida Cotidiana y las
Comunicaciones, |
|
INVENTOS TECNOLÓGICOS; Máquina de vapor atmosférica (Thomas Newcomen -
1712), Máquina de vapor moderna (James Watt - 1769), Lanzadera volante (John
Kay - 1733), Hiladora mecánica Spinning Jenny (James Hargreaves - 1764),
Hiladora hidráulica Water Frame (Richard Arkwright - 1769), Telar mecánico
(Edmund Cartwright - 1785), Barco de vapor (Robert Fulton - 1807), Locomotora
de vapor (George Stephenson - 1814), |
INVENTOS Convertidor Bessemer (Henry Bessemer - 1856),
Bombilla incandescente comercial (Thomas Edison - 1879), Motor de inducción
eléctrico (Nikola Tesla - 1888), Teléfono (Alexander Graham Bell - 1876),
Radiodifusión / Telegrafía sin hilos (Guillermo Marconi - 1897), Motor de
combustión interna de cuatro tiempos (Nikolaus Otto - 1876), Automóvil
moderno (Karl Benz - 1886), Aeroplano (Hermanos Wright - 1903), Cadena de
montaje masiva / Modelo T (Henry Ford - 1908/1913), |
|
FUENTES DE
ENERGIAS: Carbón (Hulla), Vapor De Agua, Energía Hidráulica,
Madera, |
FUENTES DE
ENERGIAS: Electricidad, Petróleo, Carbón (Electricidad y
Acero), Acero, Industria de Químico, |
|
IDEAS POLÍTICAS PRINCIPALES: Liberalismo Económico y Político, Ascenso a la Burguesía,
Socialismo Utópico (Marxismo), Carlismo, Anarquismo, |
IDEAS POLÍTICAS PRINCIPALES: Imperialismo y Nacionalismo, Movimiento Obrero, Intervencionismo
Estatal y Protección, Capitalismo Financiero y Técnico, Democracia y
Nacionalismo, Paz Armada (EE. UU y Gran Bretaña), |
|
PAIS DE
ORIGEN: Inglaterra |
PAIS DE
ORIGEN: No tuvo país de origen pero se dice que en
Inglaterra, luego a Europa Occidental, EE.UU y Japón. |
|
ADONDE SE EXPANDIÓ: Reino Unido Bélgica Francia Alemania España EE.UU |
ADONDE SE EXPANDIÓ: Alemania EE.UU Reino Unido Japón |
