martes, 22 de septiembre de 2026

PROGRAMACION DE 11 ERE CUARTO PERIODO 2026

 

PROGRAMACIÓN DEL CUARTO PERIODO DE 11 DE LA ERE 2026

ESTÁNDAR: Reconoce el significado de la pasión, muerte y resurrección de Jesús, como vivió la primera comunidad cristiana y reconoce las principales religiones monoteístas, valorando sus creencias y diferencias.

DBA: Analiza y critica los diferentes sacrificios que cristo hizo por nosotros como también las diferencias de la fe de las distintas religiones monoteístas y las semejanzas y diferencias entre ellas.

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS: ¿Cuáles fueron los diferentes sacrificios que nuestro señor Jesucristo realizo en la pasión, muerte y resurrección?, ¿Cómo vivió la primera comunidad cristiana?, ¿Qué semejanzas y diferencias encontramos en las tres grandes religiones monoteístas?

 

CONOCIMIENTOS DEL PERIODO

1.    LA PASIÓN DE JESÚS

2.    LA CRUCIFIXIÓN, MUERTE Y RESURRECCIÓN DE JESÚS

3.    LA PRIMERA COMUNIDAD CRISTIANA

4.    DIVISIÓN DE LOS ÁNGELES

5.    CON QUIEN CUENTO YO

PRIMER TEMA

LA PASION DE JESUS

ESTANDAR: Reconozco en la pasión de Jesús la manifestación del amor y el perdón de Dios para la salvación de la humanidad.

DBA: Comprende el significado de la pasión de Jesús, como una manifestación de amor a Dios y fuente de salvación para la humanidad.

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS: ¿Por qué Jesús acepto sufrir y morir en la cruz por amor a la humanidad?, ¿Qué enseñanza nos deja la pasión de cristo sobre el perdón y el sacrificio?

DESARROLLO

La pasión de Jesús es el conjunto de sufrimiento que Jesucristo vivio desde la entrada a Jerusalén hasta su resurrección.

La pasión de Jesús nos enseña el amor, el perdón, la obediencia a Dios y el sacrificio por los demás

Para la fe cristiana el sacrificio de Jesús en la cruz paga el precio de los pecados de la humanidad, abriendo las puertas de la salvación y la reconciliación con Dios.

ACONTECIMIENTOS MÁS IMPORTANTES EN LA PASIÓN DE JESÚS

1.    Entrada triunfal a Jerusalén.

2.    Jesús en el templo

3.    Instauración de la eucaristía

4.    Oración en el huerto de Getsemaní

5.    Arresto de Jesús

6.    Los cinco juicios a Jesús

7.    Flagelación de Jesús

8.    Viacrucis

9.    Crucifixión de Jesús

10. Las siete palabras

11. Muerte de Jesús

12. Entierro de Jesús

13. Disputa en el infierno

14. Resurrección de Jesús

 

 

SEGUNDO TEMA

LA CRUCIFIXIÓN, MUERTE Y RESURRECCIÓN DE JESÚS

 Estándar: Reconozco la crucifixión, muerte y resurrección de Jesús como la manifestación del amor de Dios que ofrece salvación y esperanza a la humanidad.

DBA: Comprende el sentido de la pasión, muerte y resurrección de Jesús como fundamento de la fe cristiana y de la transformación de la vida.

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS: ¿Cómo la muerte de Jesús transforma el sufrimiento y la injusticia en perdón?, ¿De qué forma su resurrección cambia nuestra visión de la esperanza y la muerte?

 

DESARROLLO

La crucifixión, muerte y resurrección de Jesús constituyen el acontecimiento central del cristianismo (el Misterio Pascual), donde se fundamenta la fe en la redención y la vida eterna. También decimos que son eventos centrales del cristianismo que representan el sacrificio supremo por la humanidad y la victoria sobre la muerte

Crucifixión: Jesús es condenado a muerte por las autoridades romanas y religiosas; es llevado al Gólgota (o Calvario), que significa «la Calavera, donde sufre la ejecución en la cruz. fue crucificado en medio de dos malhechores (Dimas y Gestas) Sobre su cruz colocaron un letrero que decía «Jesús el Nazareno, Rey de los judíos

Muerte: Tras varias horas de sufrimiento y pronunciar sus últimas palabras, como «Padre, en tus manos encomiendo mi espíritu», Jesús expiró un viernes por la tarde, después de su muerte, José de Arimatea, con la ayuda de Nicodemo, pidió el cuerpo a Pilato, lo envolvió en lienzos con aromas y lo colocó en un sepulcro nuevo excavado en la roca. Las autoridades romanas sellaron la tumba y pusieron una guardia Jesús entrega su vida como sacrificio de amor, perdón y reconciliación para la humanidad.

Resurrección: Al tercer día que se celebra como domingo, Jesús vence a la muerte y resucita, confirmando su divinidad y la promesa de vida nueva.  Jesús resucitó de entre los muertos. Un ángel removió la piedra del sepulcro y los guardias quedaron atónitos, Jesús resucitado se apareció primero a María Magdalena y a otras mujeres, y posteriormente a sus discípulos (incluyendo a Tomás) a lo largo de cuarenta días. Para la fe cristiana, la resurrección confirma que Jesús es el Hijo de Dios, demuestra que su sacrificio pagó por los pecados del mundo y ofrece la promesa de la vida eterna a los creyentes

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TERCER TEMA

LA PRIMERA COMUNIDAD CRISTIANA

ESTANDAR: Identifica el contexto histórico de la iglesia primitiva, resaltando el evento de Pentecostés y el liderazgo de los apóstoles.

DBA: Compara el estilo de vida de la primera comunidad (comunión de bienes y vida fraterna) con las formas de organización de otras comunidades antiguas.

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS: ¿Cuáles eran las características de la primera comunidad cristiana?, ¿Por qué se fundó la primera comunidad cristiana si a los discípulos los perseguían?, ¿Qué hecho hizo que los apóstoles después de tener una comunidad se dispersaran por varios lugares?

DESARROLLO

La primera comunidad cristiana, conocida también como la iglesia primitiva o la comunidad de Jerusalén, fue el primer grupo de seguidores de Jesús de Nazaret que se organizó tras su crucifixión y los acontecimientos de Pentecostés, principalmente en la ciudad de Jerusalén durante el siglo I d.C.

·  Surgimiento: Nace en Jerusalén poco después de la muerte y resurrección de Jesús. El relato de los Hechos de los Apóstoles marca el día de Pentecostés como el momento clave de su consolidación pública.

·  Liderazgo inicial: Estaba liderada por los apóstoles, con Simón Pedro a la cabeza, junto con Santiago (el hermano del Señor) y Juan.

Inicialmente no se veían a sí mismos como una religión distinta, sino como un movimiento de renovación dentro del judaísmo (el movimiento del "Camino"). Asistían al Templo de Jerusalén y observaban la Ley mosaica.

Compartían sus posesiones para asegurar que nadie entre ellos pasara necesidad. Los miembros vendían tierras o bienes y distribuían lo recaudado según las necesidades de cada uno.

Se reunían diariamente en las casas para la enseñanza de los apóstoles, la comunión fraterna, la oración y la «fracción del pan» (antecedente de la eucaristía).

Con la conversión de Cornelio y el trabajo misionero de Pablo de Tarso, la comunidad comenzó a admitir a no judíos (gentiles), lo que llevó al Concilio de Jerusalén (hacia el año 48-50 d.C.), donde se decidió que los conversos gentiles no necesitaban circuncidarse ni cumplir la totalidad de la Ley de Moisés.

·  En sus inicios sufrieron tensiones y arrestos por parte del Sanedrín y las autoridades judías locales (p. ej., el martirio de Esteban y de Santiago el Mayor).

·  Persecución romana: Más adelante, al diferenciarse del judaísmo y negarse a dar culto al emperador, enfrentaron persecuciones por parte del Imperio romano, comenzando bajo el mandato de Nerón (64 d.C.).

La destrucción del Templo de Jerusalén por los romanos en el año 70 d.C. marcó el fin del predominio de la comunidad judeocristiana de Jerusalén. A partir de entonces, el centro de gravedad del cristianismo se trasladó a comunidades de la diáspora en ciudades mediterráneas como Antioquía, Alejandría y Roma, consolidando la expansión del cristianismo como una religión universal.

 

TAREA

1.       ¿Cuáles eran los Pilares fundamentales de la primera comunidad cristiana (Hechos 2,42)?

2.       ¿Cuáles eran las Características principales de la primera comunidad cristiana?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CUARTO TEMA

RELIGIONES MONOTEISTAS MÁS IMPORTANTES

ESTANDAR: Compara los orígenes, doctrinas y textos sagrados del Judaísmo, Cristianismo e Islam, reconociendo su impacto en la historia y la cultura global.

DBA: Analiza las características de las tres grandes religiones monoteístas para promover el respeto a la diversidad religiosa y el diálogo intercultural.

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS: Si el Judaísmo, el Cristianismo y el Islam comparten el mismo origen abrahámico, ¿por qué sus diferencias doctrinales han provocado tantos conflictos históricos y territoriales?, ¿Cómo influyen los principios morales de estas tres religiones en las libertades y derechos de la sociedad actual?

DESARROLLO:

Las tres religiones monoteístas más importantes e influyentes del mundo, conocidas colectivamente como las religiones abrahámicas debido a su origen común en la figura del patriarca Abraham, son:

1. Cristianismo

·         Origen: Siglo I d.C. en la región de Judea (Oriente Medio).

·         Fundador / Figura central: Jesús de Nazaret (Jesucristo).

·         Texto sagrado: La Biblia (Antiguo y Nuevo Testamento).

·         Dios: Yahvé / Dios Padre.

·         Seguidores aproximados: ~2.400 millones (la más numerosa del mundo).

·         Premisa central: Cree en un solo Dios creador y en Jesús como el Mesías e Hijo de Dios, cuya muerte y resurrección traen la salvación a la humanidad.

2. Islam

·         Origen: Siglo VII d.C. en la península arábiga (La Meca y Medina).

·         Fundador / Figura central: El profeta Mahoma (Muhammad).

·         Texto sagrado: El Corán.

·         Dios: Alá (Allah, término en árabe para Dios).

·         Seguidores aproximados: ~1.900 millones.

·         Premisa central: Se basa en la sumisión a la voluntad de un único Dios (Alá) y el cumplimiento de los Cinco Pilares del Islam (fe, oración, limosna, ayuno en Ramadán y peregrinación a La Meca).

3. Judaísmo

·         Origen: Hacia el II milenio a.C. en el Creciente Fértil / Canaán.

·         Figura central / Profeta principal: Moisés (junto con Abraham como patriarca).

·         Texto sagrado: La Tanaj (que incluye la Torá o Pentateuco) y el Talmud.

·         Dios: Yahvé (Adonai).

·         Seguidores aproximados: ~15 millones.

·         Premisa central: Es la más antigua de las tres. Se fundamenta en el pacto (alianza) entre Dios y el pueblo judío, expresado a través de la Ley (Mitzvot) entregada en el monte Sinaí.

Rasgos comunes de las tres grandes religiones

·         Unicidad divina: Todas profesan la existencia de un Dios único, supremo, trascendente y creador del universo.

·         Raíz abrahámica: Reconocen a Abraham como figura clave en la historia de la revelación divina.

·         Revelación escrita: Se basan en escrituras sagradas consideradas de inspiración o dictado divino.

·         Visión ética y lineal del tiempo: Comparten principios morales universales (justicia, amor al prójimo, verdad) y una concepción lineal de la historia (creación, revelación y juicio final).

TAREA

¿QUÉ DIFERENCIAS HAY ENTRE LAS TRES GRANDES RELIGIONES MONOTEISTAS?

 

 

 

 

 

 

QUINTO TEMA

DIVISION DE LOS ANGELES

ESTÁNDAR: Clasifico los coros angelicales según sus jerarquías y funciones dentro de la teología cristiana.

DBA: Diferencia las tres jerarquías angelicales y sus tareas específicas en la relación entre Dios y la humanidad.

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS: ¿Qué es un ángel?, ¿Por qué la teología creó una jerarquía angelical si la Biblia no la define explícitamente?, ¿La creencia en seres protectores invisibles limita o fortalece el libre albedrío humano?

DESARROLLO

En la teología cristiana y la angelología tradicional (basada principalmente en las obras del Pseudo Dionisio Areopagita y Santo Tomás de Aquino), los ángeles se organizan en una jerarquía de tres jerarquías o esferas, divididas a su vez en nueve coros angelicales.

Primera Jerarquía (Cercanos a Dios)

Pertenecen a la esfera contemplativa y están dedicados al culto y a la glorificación directa de la divinidad.

1.      Serafines: Considerados los de mayor rango. Su nombre significa "los ardientes", pues están envueltos en el fuego del amor divino y rodean el trono de Dios.

2.      Querubines: Asociados con la sabiduría divina y el conocimiento. Son los guardianes de las cosas sagradas y de la presencia de Dios (mencionados guardando el Edén).

3.      Tronos: Representan la justicia y la firmeza divina. Sirven como el "asiento" o soporte de la soberanía de Dios para impartir sus juicios.

Segunda Jerarquía (Gobernadores del Universo)

Encargados del ordenamiento del cosmos, el gobierno de las leyes naturales y la conducción de las fuerzas espirituales.

4.      Dominaciones: Regulan las funciones de los ángeles inferiores y transmiten los mandatos divinos. Representan la soberanía y el poder de Dios sobre la creación.

5.      Virtudes: Responsables de los milagros en la Tierra. Infunden fuerza y valor a los seres humanos y gobiernan los fenómenos de la naturaleza y los astros.

6.      Potestades: Custodian el equilibrio entre el mundo espiritual y el físico. Su función principal es luchar contra las fuerzas del mal y frenar el poder de los demonios.

Tercera Jerarquía (Ejecutores y Mensajeros)

Son los ángeles más cercanos a la humanidad y actúan como intermediarios entre el ámbito divino y el terrenal.

7.      Principados: Guían y protegen a los pueblos, naciones, ciudades y a la Iglesia, velando por los líderes religiosos y civiles.

8.      Arcángeles: Mensajeros de acontecimientos extraordinarios y de gran trascendencia para la historia humana (como el arcángel Gabriel en la Anunciación o el arcángel Miguel como jefe de los ejércitos celestiales).

9.      Ángeles: Los más numerosos y cercanos a los seres humanos cotidianos. Tienen la misión de guiar, proteger y transmitir oraciones (entre ellos se encuentran los ángeles de la guarda o custodios).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SEXTO TEMA

CON QUIEN CUENTO YO

ESTÁNDAR: Identifico las redes de apoyo de mi entorno que contribuyen a mi seguridad y bienestar.

DBA: Reconoce a las personas de su familia, escuela y comunidad que le brindan protección y ayuda.

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS: ¿De verdad, verdad con quien cuento yo?, ¿Quiénes son los que nunca me han abandonado en las buenas y en las malas?

DESARROLLO:

Un psicólogo diría "Cuentas con quienes están dispuestos a escucharte, enseñarte y acompañarte en tu proceso: tus maestros, tus compañeros y tu comunidad educativa." "Cuentas con un equipo de apoyo: tus profesores para lo académico, tu familia para tu bienestar diario y tus compañeros de clase para compartir y crecer juntos. Ningún proceso lo haces solo."

 

Es una pregunta bastante amplia, pero a la vez cerrada, en verdad muchas personas viven un mundo de ilusiones, pues creen que cuentan con mucha gente pero en realidad solo se cuenta con Dios, Jesús y María, en la parte espiritual y con algunos santos que nos cuidan y protegen, a nivel fisicomaterial con la familia sobretodo mama, papa, hermanos ,algunos tíos o tías y algunos primo y por supuesto con las abuelas y abuelos, pero uno siempre debe creer en sí mismo y ser autosuficiente sin desmeritar la ayuda de los seres mencionados anteriormente.

Pero a pesar de todo nosotros sabemos que dios siempre va estar allí con nosotros al igual que papa y mama que toda la vida van estar ahí con nosotros, ayudándonos a salir adelante.

Es por eso que siempre hay que agradecerle a papa, mama y a diosito por todo ese apoyo que siempre nos brindan, y que en todo momento están con nosotros en las malas y en las buenas y que siempre nos prestaran sus hombros para poder llorar de alegría o de tristeza.

La verdad es que uno se da cuenta con quien cuenta uno es cuando está en las malas o en tiempo difíciles

 

TAREA

1.    ¿QUIÉN ERES TU?

2.    ¿QUIÉNES SON TUS PADRES PARA TI?

3.    ¿CON QUIEN CUENTAS TU?

4.    ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE DIOS PARA TI?

5.    ¿HAS PODIDO COMPROBAR ALGUNA VEZ QUIENES SON TUS VERDADEROS AMIGOS?

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