viernes, 12 de septiembre de 2025

PROGRAMACIÓN DE NOVENO GRADO DE LA ERE CUARTO PERIODO 2025

NOVENO GRADO

OBJETIVO: Crear un plan o una guía que ayude a definir tus metas personales, profesionales y espirituales a corto, mediano y largo plazo.

META: Convertirte en el arquitecto constante de tu propio destino

DBA: Gestionar las herramientas necesarias para poder construir tu proyecto de vida, con ayuda de Jesús.

1.    PUNTOS CLAVE DEL PROYECTO DE VIDA

OBJETIVO: Definir un plan integral y claro que permita orientar las decisiones y acciones personales hacia un logro de metas y objetivos significativos.

META: Tener claridad sobre el para qué y por qué se quiere lograr este proyecto de vida.

El proyecto de vida es “un plan que una persona se traza para conseguir objetivos en la vida, es un camino para alcanzar metas. Le da coherencia a la existencia y marca un estilo en el actuar, en las relaciones, en el modo de ver los acontecimientos”

Los puntos clave de un proyecto de vida son:

1.    EL AUTOCONOCIMIENTO: Se necesita saber quién eres, cuáles son tus fortalezas y tus debilidades, valores, intereses y pasiones

2.    LA DEFINICION DE METAS CLARAS: Que quieres lograr, tus metas deben de ser específicas y medibles, divididas en corto, mediana y largo plazo.

METAS Y TIEMPOS DEL PROYECTO DE VIDA

META

TIEMPO

CORTO PLAZO

MENOS DE UN AÑO

MEDIANO PLAZO

DE UN AÑO A CINCO AÑOS

LARGO PLAZO

MAS DE CINCO AÑOS

 

3.    EL PLAN DE ACCION: Aquí se detalla los pasos concretos que debes seguir para alcanzar cada objetivo. Incluye los recursos que necesitas (dinero o conocimientos)

4.    LA FLEXIBILIDAD Y ADAPTACION: Es indispensable que tu proyecto de vida sea flexible para adaptarse a los cambios inesperados. Para ello hay que revisar tu proyecto periódicamente, evaluar su progreso y hacer los ajustes necesarios, la necesidad de adaptarte permite seguir avanzando sin sentirte frustrado por los imprevistos.

5.    EL COMPROMISO Y LA PERSEVERANCIA: Todo proyecto de vida necesita dedicación. No basta con escribirlo, debes comprometerte a trabajar en el día a día. La perseverancia es la fuerza que te ayuda a superar los desafíos y a levantarte después de un fracaso.

 

TAREA

1.. ¿Quién eres realmente y que te apasiona?

2. ¿En que eres bueno (a) y que te cuesta trabajo?

3. ¿Qué actividades te hace perder la noción del tiempo?

4. ¿Qué quieres lograr y como te ves en el futuro?

5. ¿Qué pasos concretos puedes dar hoy para empezar?



2.    ¿CÓMO RECONOCER MI VOCACIÓN?

OBJETIVO: Diseñar una vida con sentido, propósito y satisfacción.

META: Lograr un profundo autoconocimiento.

Para reconocer la vocación personal, es fundamental hacer un proceso de autoconocimiento profundo que implica identificar intereses, pasiones, habilidades y valores. La vocación se reconoce cuando se siente pasión, se disfruta y se identifican talentos naturales que llevan a una contribución significativa al mundo.

Esta información está basada en consejos y guías actuales sobre orientación vocacional

La vocación se reconoce al alinear los propios intereses, habilidades y valores con las necesidades y el servicio a los demás, lo que genera un sentimiento de satisfacción, realización y propósito de vida. Se puede descubrir practicando actividades nuevas, explorando áreas profesionales, reflexionando sobre lo que te apasiona y se te da bien, y prestando atención a las señales internas de entusiasmo y motivación intrínseca.

 

TAREA

1.    ¿Qué me importa de verdad y que valores guían mi vida?

2.    ¿Qué problemas quiero resolver o qué necesidad quiero satisfacer?

3.    ¿Qué estoy dispuesto a aprender y experimentar para llegar allí?

 

 

3.    ¿CÓMO PUEDO CONOCER EL ROSTRO DE JESÚS?

OBJETIVO: Ver el rostro de Dios en los demás no solo de manera literal, sino experimentar el amor profesado por Jesús.

META: Reconocer a través del amor, la dignidad humana, la justicia, la solidaridad y el perdón (Valores que promovía Jesús) el rostro de Dios en los demás.

 

"Conocer el rostro de Dios" puede interpretarse de diversas maneras, la tradición religiosa y la experiencia espiritual sugieren que no se trata de una visión física, sino de una conexión personal y espiritual.

Para los cristianos, Jesucristo es considerado la revelación máxima de Dios en la Tierra. Él mismo dijo: "El que me ha visto a mí, ha visto al Padre" (Juan 14:9). Conocer a Jesús, su vida, sus enseñanzas y su obra de salvación, es la forma principal de conocer a Dios.

La Biblia es vista como la revelación escrita de Dios para la humanidad. Es un mapa que guía a las personas hacia un entendimiento más profundo de su carácter, su voluntad y su amor.

La oración no es solo un acto de pedir, es una conversación. Es una forma de construir una relación personal con Dios. La meditación, por su parte, es el acto de silenciar la mente para poder escuchar su respuesta.

Ver el rostro de Dios" es un viaje personal de fe, no una visión literal. Es un proceso de acercamiento a Él a través de la fe en Jesús, la lectura de la Biblia, la oración, y el amor y servicio a los demás. Es en la intimidad y la obediencia que uno puede comenzar a conocerlo de manera profunda y personal

También podemos practicar:

A.   Reconocer la dignidad inherente en cada persona.

B.   Practica la compasión y la empatía.

C.   Servir a los demás.

D.   Buscar la bondad en los demás.

E.   Perdona a los demás.

Al practicar estas ideas, puedes empezar a ver no solo el rostro de Dios, sino también la humanidad en su forma más pura. Es una práctica continua que requiere paciencia, apertura y un compromiso de ver a las personas más allá de sus apariencias externas.

TAREA

1.    ¿Qué es lo que te impide ver a los demás con compasión y amor incondicional?

2.    ¿Cómo puedo encontrar lo divino incluso en aquellos con quienes estoy en desacuerdo?

3.    ¿Cómo puedo servir a alguien hoy para honrar su divinidad?

 

4.    LA VIVENCIA SOCIAL

OBJETIVO: Poseer la capacidad de ponernos en el lugar de los demás y utilizando herramientas como el dialogo, la negociación y la mediación.

META: Desarrollar habilidades y actitudes para interactuar de manera pacífica, respetuosa y constructiva con los demás.

 

La vivencia social en la religión se refiere a la experiencia colectiva y comunitaria de la fe. Abarca las prácticas, rituales, valores y normas que los creyentes comparten dentro de un grupo religioso. Más allá de la creencia personal, esta vivencia social es fundamental para la identidad, cohesión y continuidad de cualquier comunidad de fe.

La vivencia social en religión es la forma en que la experiencia religiosa individual se vincula y se manifiesta en una comunidad organizada, generando una interacción social fundamentada en valores espirituales y morales compartidos, que moldean tanto la conducta individual como la convivencia social

La vivencia social en la religión se refiere a cómo los individuos y grupos religiosos experimentan, interpretan y actúan dentro de sus comunidades y la sociedad en general, influyendo en sus interacciones, estructuras, ética y participación activa.

 

TAREA

1.    ¿Qué es empatía?

2.    ¿Por qué es clave el respeto?

3.    ¿para qué sirven las normas de cortesía?

4.    ¿Cómo se pueden evitar los malos entendidos?

5.    ¿Qué contribuciones individuales ayudan al grupo?

 

 

5.    LAS NORMAS SOCIALES

OBJETIVO: Facilitar una convivencia pacífica y ordena dentro de una sociedad o grupo.

META: Asegurar una convivencia armoniosa y funcional en la comunidad

 

Las normas sociales son creencias colectivas y reglas de comportamiento que una sociedad o grupo considera apropiadas y espera que las personas sigan para asegurar una convivencia armoniosa. No son reglas legales con sanciones formales, sino costumbres y acuerdos informales que surgen de la interacción social y se aprenden y transmiten a través de la experiencia. El incumplimiento puede llevar a un rechazo social o desaprobación, mientras que su cumplimiento reduce la incertidumbre y facilita la comunicación.

Las normas sociales son el conjunto de reglas y expectativas informales que guían el comportamiento de los individuos dentro de una comunidad o grupo. 🤝 No están escritas ni codificadas en leyes, sino que se aprenden a través de la socialización y se mantienen por la presión social y el deseo de aceptación.

Las normas sociales son esenciales para el funcionamiento de cualquier sociedad, ya que proporcionan una estructura que permite a las personas vivir y cooperar de forma efectiva.

 

TAREA

¿Cuáles son las características de las normas sociales?

¿Cuáles son los tipos de normas sociales?


PROGRAMACIÓN DE DECIMO GRADO DE LA ERE CUARTO PERIODO 2025

DÉCIMO GRADO

OBJETIVO: Comprender al mundo y así mismo para buscar el sentido de mi vida.

META: Buscar la manera de entender a la sociedad y la cultura, para encontrar el bienestar y la armonía.

DBA: Identificar los conocimientos que nos lleven hacia el desarrollo personal.

 

1.    LA EXPERIENCIA DE LO ESPIRITUAL

OBJETIVO: Reconoce que es la experiencia espiritual.

META: Lograr vivir una experiencia espiritual.

 

Una experiencia espiritual es un momento o un estado significativo que conecta a un individuo con una verdad superior, lo divino, la naturaleza, el yo, o un sentido profundo de conciencia

La experiencia de lo espiritual es un viaje profundamente personal e interno que trasciende la razón y lo material. No se trata de una doctrina o un conjunto de reglas, sino de una conexión íntima con algo más grande que uno mismo: lo divino, el universo, la energía vital. Es una sensación de asombro y pertenencia, un momento de paz profunda que surge al meditar, al contemplar la naturaleza, al escuchar una pieza musical que nos conmueve, o al conectar con otros seres de forma genuina.

Esta vivencia nos invita a mirar hacia adentro, a explorar nuestras emociones y propósito, a encontrar significado en la vida más allá de lo cotidiano. No es algo que se pueda describir completamente con palabras, sino algo que se siente, que nos transforma y nos da una nueva perspectiva. Es un despertar de la conciencia que nos recuerda que somos parte de un todo, un llamado a vivir con más compasión, gratitud y plenitud.

 

TAREA

1.    ¿Crees que la espiritualidad es diferente de la religión?

2.    ¿Cómo crees que la naturaleza puede influir en la experiencia espiritual?

3.    ¿Cómo practicas tú la experiencia espiritual?

 

 

2.    LA OPCIÓN PREFERENCIAL POR LOS POBRES

 

OBJETIVO: Velar por la necesidad de priorizar a los más débiles.

META: realizar un compromiso profundo con la justicia social y la dignidad humana

 

Busca una transformación personal y comunitaria, animando a las personas a ser agentes de cambio y a construir un mundo más justo y equitativo.

La Opción Preferencial por los Pobres es un principio central de la Doctrina Social de la Iglesia Católica que exige priorizar las necesidades y la dignidad de los pobres y marginados en todas las acciones sociales, económicas y políticas, no como un acto de caridad, sino de justicia.

La opción preferencial por los pobres es un principio ético y teológico dentro de la doctrina social de la Iglesia, que subraya la prioridad especial que debe darse a los pobres y marginados en la acción social y pastoral.

 

TAREA

1.¿Qué te pide o te lleva a darle a los pobres?

2..¿porque algunas personas se niegan a darle de comer a los pobres?

3..¿Cuándo ves a un mendigo en la calle lo saludas? ¿porque?

 

 

3.    LA EXPERIENCIA POR LO SAGRADO

OBJETIVO: Lograr una comprensión profunda que permita el crecimiento espiritual.

META: Conseguir una experiencia con lo sagrado discerniendo lo espiritual.

 

La experiencia con lo sagrado es el encuentro íntimo de una persona con una realidad que se percibe como divina, trascendente o absoluta, que supera lo ordinario y lo profano de la vida cotidiana. Es un momento de revelación que puede despertar un profundo sentido de asombro, misterio y veneración.

La experiencia con lo sagrado es, por lo tanto, el puente que une al ser humano con ese ámbito trascendente, dándole un sentido de propósito y conexión.

La experiencia de lo sagrado es una vivencia interior profunda y personal de conexión con lo trascendente, que puede generar un sentimiento de misterio, admiración y devoción, transformando la visión del mundo del individual.

TAREA

1.    ¿Cuáles son las características de la experiencia sagrada?

2.    ¿Qué diferencia hay entre lo sagrado y lo profano?

3.    ¿Qué diferencia hay entre lo sagrado y lo espiritual?

 

 

4.    LA ÉTICA RELIGIOSA Y LOS VALORES DEL MUNDO

OBJETIVO: Comprender como las diferentes culturas y creencias definen lo que es correcto e incorrecto.

META: Comprender la moralidad humana en sus diferentes manifestaciones para fomentar una mejor convivencia.

 

La ética religiosa es un tipo de ética que se basa en las enseñanzas y mandamientos de una religión específica. Esta ética sostiene que el comportamiento moral correcto es aquel que se alinea con la voluntad de una deidad, revelada a través de textos sagrados, profetas o líderes religiosos.

La ética religiosa deriva sus principios de fuentes divinas. Por ejemplo, en el cristianismo, los Diez Mandamientos son una guía moral. En el Islam, la Sharia (ley islámica) establece pautas para la vida diaria.

 

Los valores del mundo se refieren a los principios y creencias que son ampliamente aceptados y practicados en la sociedad, independientemente de la religión. Estos valores pueden incluir la justicia, la honestidad, la compasión, la libertad y la igualdad.

Los valores del mundo son a menudo el resultado del desarrollo social y filosófico. No dependen de una autoridad religiosa, sino del acuerdo social.

 

A pesar de sus diferencias, a menudo pueden coexistir e incluso reforzarse mutuamente. Por ejemplo, muchos valores religiosos como la compasión y la honestidad son también valores universales.

 

TAREA

1.    ¿Cuál es el origen, las normas, la motivación y ejemplos de la ética religiosa?

2.    ¿Cuál es el origen, las normas, la motivación y ejemplos de los valores del mundo?

3.    ¿Cuál es la diferencia clave o principal, entre la ática religiosa y los valores del mundo?

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5.    LAS DIEZ PRINCIPALES RELIGIONES DEL MUNDO

OBJETIVO: Comprender la diversidad de la experiencia humana y las diferentes formas en que las personas encuentran significado, propósito y comunidad.

META: Lograr el entendimiento cultural, visión de la historia, análisis de la moralidad y la promoción de la paz.

 

Las diez principales religiones del mundo, clasificadas aproximadamente por número de seguidores, son: Cristianismo, Islam, Hinduismo, Budismo, Sijismo, Judaísmo, Bahaísmo, Confucianismo, Jainismo y Sintoísmo, cada una con un conjunto único de creencias y prácticas espirituales. Otras categorías significativas incluyen las religiones tradicionales o étnicas y las personas sin afiliación religiosa. 

Las 10 principales Religiones" del mundo, clasificadas por el número de seguidores, son aproximadamente las siguientes:

 

1.      Cristianismo: Con más de 2.400 millones de seguidores, es la religión más grande del mundo. Se basa en la vida y las enseñanzas de Jesucristo.

2.      Islam: Con alrededor de 2.000 millones de seguidores, es la segunda religión más grande. Sus seguidores, llamados musulmanes, creen en Alá como único Dios y en Mahoma como su profeta.

3.      Hinduismo: Es una de las religiones más antiguas del mundo, con aproximadamente 1.200 millones de seguidores. No tiene un fundador único y abarca una amplia variedad de creencias y prácticas.

4.      Budismo: Con más de 500 millones de seguidores, el budismo se basa en las enseñanzas de Siddhārtha Gautama (Buda). Su objetivo es alcanzar la iluminación y liberarse del sufrimiento.

5.      Religiones tradicionales chinas: Incluyen una mezcla de creencias y prácticas como el taoísmo y el confucianismo, con unos 400 millones de seguidores. A menudo se practican junto con el budismo.

6.      Religiones étnicas o tribales: Este grupo abarca diversas creencias indígenas y tradicionales que a menudo se centran en la naturaleza y los espíritus. Se estima que tienen unos 300 millones de seguidores.

7.      Sijismo: Originario de la región de Punjab en el subcontinente indio, el sijismo es una religión monoteísta con alrededor de 30 millones de seguidores.

8.      Judaísmo: Es la religión monoteísta más antigua del mundo, con aproximadamente 15 millones de seguidores. Se basa en el Tanaj (la Biblia hebrea) y las enseñanzas de la Torá.

9.      Espiritismo: Es un movimiento filosófico y religioso con unos 15 millones de seguidores. Se basa en la creencia en la inmortalidad del alma y la comunicación con los espíritus.

10.  Behaísmo: Con alrededor de 9 millones de seguidores, es una religión monoteísta que promueve la unidad de la humanidad y la paz mundial.

 

TAREA

1.      ¿hacer un resumen de la definición de cada una de las diez principales religiones del mundo?

2.      ¿Cómo se logra el entendimiento cultural?

3.      ¿Cómo se logra la visión de la historia?

4.      ¿Cómo se logra el análisis de la moralidad?

5.      ¿Cómo se logra la promoción de la paz?

https://g.co/gemini/share/38110dd1360d 

PROGRAMACIÓN DE ONCE GRADO DEL CUARTO PERIODO DE LA ERE 2025

 

UNDÉCIMO GRADO

OBJETIVO: Comprender las diversas formas en que la humanidad ha buscado sentido, propósito y conexión con lo trascendente.

META: Tomar base para entender la naturaleza humana, la cultura y la historia global.

DBA: Analizar y discernir el estudio de las principales religiones, para poder entender los procesos sociales y culturales.

Las religiones no solo son sistemas de creencias, han sido y siguen siendo fuerzas fundamentales que modelan sociedades, influyen en la ética y la moral y dan sentido a la vida de millones de personas.

El estudio de la religión es clave para entender la historia, muchos conflictos, movimientos artísticos, sistemas legales y estructuras sociales han estado profundamente influenciadas por creencias religiosas.

Las religiones se estudian para entender los procesos sociales y culturales.

1.    EL CRISTIANISMO

OBJETIVO: Analizar la comprensión teológica y espiritual y el impacto histórico y su relevancia en el mundo actual.

META: Lograr la comprensión profunda de sus principios, creencias y la figura central de Jesucristo así como su impacto histórico y cultural en el mundo.

El Cristianismo, es la religión monoteísta más grande del mundo, con más de 2.400 millones de seguidores, y más de 30.000 denominaciones. Se basa en la vida, enseñanzas, muerte y resurrección de Jesucristo. Para los cristianos, Jesús es el Hijo de Dios y el salvador de la humanidad. La fe se articula en torno a la Biblia, que incluye el Antiguo y el Nuevo Testamento, y sus seguidores creen en la Trinidad: Dios Padre, Dios Hijo y el Espíritu Santo. El cristianismo se divide en varias ramas principales como el catolicismo, el protestantismo y la ortodoxia, cada una con sus propias prácticas y doctrinas. Su mensaje central es el amor a Dios y al prójimo, la redención a través de la fe en Jesús y la promesa de la vida eterna.

 

TAREA

1..¿cuáles son las características del cristianismo?

2. ¿cuál es la historia del cristianismo?

3. ¿cuáles son las creencias del cristianismo?

 

2.    EL JUDAÍSMO

OBJETIVO: Fortalecer los conocimientos a través de esta cultura, milenaria e histórica.

META: Conocer la creencia, cultura e historia de esta religión.

 

El Judaísmo, no es solo una disciplina académica, sino una práctica espiritual y existencial que busca fortalecer la relación con Dios, preservar la herencia cultural y proporcionar una brújula moral para la vida individual y comunitaria

El judaísmo es una de las religiones monoteístas más antiguas, con una historia que se remonta a miles de años. Es la religión del pueblo judío y se centra en la creencia en un solo Dios, que se reveló a sí mismo a través de los profetas, siendo Moisés el más importante. Sus textos sagrados principales son la Torá, los primeros cinco libros de la Biblia hebrea, que contienen las leyes y los mandamientos divinos.

​Los judíos creen en la alianza (el pacto) entre Dios y Abraham, y en la idea de que los judíos son el pueblo elegido para ser una "luz a las naciones". Sus prácticas se rigen por la Halajá (la ley judía), que abarca aspectos como la dieta, el Sabbath y las festividades. El judaísmo no solo es una religión, sino también una cultura y una identidad étnica que une a sus seguidores en todo el mundo

 

TAREA

1..¿cuáles son las características del Judaísmo?

2. ¿cuál es la historia del Judaísmo?

3. ¿cuáles son las creencias del Judaísmo?

 

3.    EL ISLAMISMO

OBJETIVO: Obtener una comprensión profunda y matizada de una de las religiones mas grandes y de más rápido crecimiento en el mundo.

META: Conocer la creencia, cultura e historia de esta religión.

 

El islamismo es una ideología política que busca que el islam sea la base de las leyes y el gobierno de un Estado. A diferencia del islam, que es una religión, el islamismo interpreta las enseñanzas religiosas para aplicarlas a la política y la sociedad. Sus seguidores, llamados islamistas, buscan la instauración de un orden social y político basado en la sharia o ley islámica.

​Esta ideología varía en sus formas, desde movimientos pacifistas que promueven la democracia, hasta grupos extremistas y violentos que recurren al terrorismo para alcanzar sus objetivos. No debe confundirse con la totalidad de los musulmanes, ya que la mayoría de ellos no apoya las ideas islamistas.

Islam: La religión.

Musulmán: La persona que profesa la religión del islam.

Islamismo: El movimiento político que busca aplicar los principios del islam en la vida pública.

​Islamista: La persona que sigue esta ideología política.

 

TAREA

1..¿cuáles son las características del islamismo?

2. ¿cuál es la historia del islamismo?

3. ¿cuáles son las creencias del islamismo?

 

4.    EL HINDUISMO

OBJETIVO: Comprender una de las religiones más antiguas y complejas del mundo.

META: Conocer la creencia, cultura e historia de esta religión

 

Religión politeísta predominante en la India, procedente del vedismo y brahmanismo antiguos, que afirma la existencia de la reencarnación y prescribe un sistema social de castas. es una de las religiones más antiguas y extendidas del mundo. No tiene un único fundador ni una doctrina unificada, sino que se basa en conceptos fundamentales como el karma (ley de causa y efecto), la reencarnación (samsara) y el dharma (deber y conducta correcta.

El hinduismo es una de las religiones más antiguas del mundo, originada en el subcontinente indio. A diferencia de otras religiones, carece de un único fundador y un credo centralizado. Se caracteriza por su gran diversidad de creencias, filosofías y prácticas, que coexisten de manera flexible. Los conceptos clave incluyen el dharma (deber), el karma (acción y consecuencia), el samsara (el ciclo de reencarnaciones) y la meta final, el moksha (la liberación del ciclo). Sus textos sagrados principales son los Vedas y los Upanishads, entre muchos otros. Los hindúes creen en un principio supremo y trascendente, el Brahman, que puede manifestarse a través de una multitud de dioses y diosas. La meditación, el yoga y los rituales son prácticas comunes para alcanzar la unión con lo divino.

 

TAREA

1..¿cuáles son las características del hinduismo?

2. ¿cuál es la historia del hinduismo?

3. ¿cuáles son las creencias del hinduismo?

 

5.    EL BUDISMO

OBJETIVO: Comprender sus enseñanzas para lograr la liberación del sufrimiento y alcanzar la iluminación.

META: Conocer la creencia, cultura e historia de esta religión

El budismo, fundado por Siddhartha Gautama (el Buda) en el siglo VI a.C. en la India, es una filosofía y religión centrada en la búsqueda de la iluminación y la liberación del sufrimiento. Se basa en las Cuatro Nobles Verdades, que explican que el sufrimiento es inherente a la vida, causado por el apego y el deseo, y que se puede cesar. El camino para lograr esto es el Óctuple Sendero, que incluye la comprensión, el pensamiento, el habla, la acción, el medio de vida, el esfuerzo, la atención plena y la concentración correctas.

A diferencia de muchas religiones teístas, el budismo no se centra en la adoración de un dios creador. Sus practicantes buscan alcanzar el nirvana, un estado de paz, liberación del ciclo de renacimientos (samsara) y la extinción del sufrimiento. El budismo se diversificó en varias escuelas a lo largo de los siglos, siendo las principales el Theravada, el Mahayana y el Vajrayana. Cada una tiene sus propias interpretaciones de las enseñanzas del Buda, pero todas comparten el objetivo fundamental de alcanzar la iluminación y la compasión universal.

 

TAREA

1..¿cuáles son las características del budismo?

2. ¿cuál es la historia del budismo?

3. ¿cuáles son las creencias del budismo?

 

6.    EL TAOISMO

OBJETIVO: Cultivar una vida de armonía, simplicidad y fluidez.

META: Conocer la creencia, cultura e historia de esta religión

El taoísmo, una antigua filosofía y religión china, se centra en vivir en armonía con el Tao, el "Camino" o el flujo natural del universo. A diferencia de un sistema de reglas, promueve la espontaneidad y la adaptación. Sus principios fundamentales incluyen el Wu Wei, la "no-acción", que implica actuar sin esfuerzo y en sintonía con las circunstancias, en lugar de forzar resultados.

​El taoísmo enseña a aceptar la interconexión de las fuerzas opuestas del Yin y el Yang para encontrar el equilibrio en la vida. También enfatiza la simplicidad, la humildad y el desapego de los deseos materiales y las ambiciones egoístas. Su objetivo principal es alcanzar la paz interior, la longevidad y una profunda conexión con el mundo natural, reconociendo que la sabiduría reside en seguir el curso natural de las cosas.

TAREA

1..¿cuáles son las características del taoísmo?

2. ¿cuál es la historia del taoísmo?

3. ¿cuáles son las creencias del taoísmo?