PROGRAMACIÓN DE OCTAVO GRADO DE LA ERE CUARTO PERIODO 2025

 

OCTAVO GRADO

OBJETIVO: Reconocer la importancia que tienen los libros de las sagradas escrituras para poder transformar mi vida.

META: conocer la historia y la cultura para poder fortalecer mi fe y darle sentido a mi vida.

DBA: Registrar en mi vida lo más importante de cada historia de la biblia para poder moldear mi vida.

1.    LA HISTORIA DE LA PRIMERA COMUNIDAD CRISTIANA

OBJETIVO: Comprender el modelo original de vida y misión  que los primeros seguidores de Jesús establecieron, sirviendo como una guía y una fuente de inspiración para los creyentes de todas las épocas.

META: Reconocer como vivía la primera comunidad cristiana, para comprender que el cristianismo no es solo una creencia individual, sino una vida en comunidad.

 

La primera comunidad cristiana, descrita en el libro de los Hechos de los Apóstoles, se formó en Jerusalén poco después de la ascensión de Jesús. Sus miembros vivían en una profunda unidad y comunión de vida. Compartían sus bienes para que nadie sufriera necesidad, practicando la solidaridad activa. Se reunían diariamente para escuchar la enseñanza de los apóstoles, orar y "partir el pan" (la Eucaristía). Su estilo de vida, lleno de alegría y sencillez, era un poderoso testimonio que atraía a nuevos creyentes. A pesar de las persecuciones, se mantenían firmes en la fe, demostrando un compromiso radical con Cristo. La primera comunidad es el modelo original de una Iglesia que busca vivir el Evangelio en su totalidad.

 

TAREA

1..¿Cuáles eran las características de la primera comunidad cristiana?

2.    ¿Por qué murió Ananías y Safira al presentarse ante Pedro?

3.    ¿Porque los apóstoles decidieron abandonar a Jerusalén e irse a otras parte del mundo?

2.. LA HISTORIA DE MOISÉS Y EL ÉXODO

OBJETIVO: Demostrar el poder de Dios, para liberar a su pueblo de la esclavitud y establecer una relación de pacto con ellos.

META: Reconocer el amor de Dios por su pueblo.

Mensaje Central del Éxodo

​La historia de Moisés y el Éxodo enseña varios principios clave:

​La liberación divina: Dios escucha el clamor de su pueblo oprimido y actúa poderosamente para liberarlo. El Éxodo es el relato por excelencia de la salvación en el Antiguo Testamento, mostrando que Dios interviene en la historia humana para rescatar a los justos y castigar a los opresores.

​El establecimiento del pacto: Después de la liberación, Dios lleva a su pueblo al monte Sinaí, donde les entrega la Ley (los Diez Mandamientos y otras normas). Esta Ley es el fundamento de un pacto (alianza) que convierte a los descendientes de Jacob en un "reino de sacerdotes y una nación santa", con una identidad y un propósito únicos.

​La formación de un pueblo: El viaje por el desierto, con sus pruebas y desafíos, es un proceso de formación en el que el pueblo de Israel aprende a depender de Dios y a obedecer sus mandatos. A pesar de sus quejas e infidelidades, Dios se mantiene fiel a su promesa.

​En esencia, la historia del Éxodo es el relato fundacional de la nación de Israel, que define su relación con Dios como un pueblo redimido, elegido y llamado a vivir en obediencia a la Ley de Dios.

TAREA

1.    ¿Por qué emperador egipcio decidió liberar al pueblo de Israel?

2.    ¿Por qué el emperador egipcio no mato a los israelitas cuando se fueron de Egipto?

3.    ¿Cuáles fueron las diez plagas de Egipto?

4.    ¿escribe los diez mandamientos?

5.    ¿Por qué los israelitas duraron tanto en el desierto para entrar a la tierra prometida?

 

 

1.    LA ERA DE LOS JUECES Y LOS REYES

OBJETIVO: Comprender el proceso de transición del pueblo de Israel de una confederación tribal a una monarquía centralizada y sus consecuencias.

META: Reconocer quienes fueron los jueces y los reyes de Israel y que ventajas y desventajas tenia cada uno.

 

La era de los Jueces abarcó un período de la historia de Israel caracterizado por la descentralización. Tras la muerte de Josué, las doce tribus se dispersaron por sus territorios sin un gobierno central. La historia de esta época se caracteriza por un ciclo repetitivo: el pueblo se desviaba de Dios, era oprimido por sus enemigos, clamaba a Yahvé, y Él levantaba a un juez —un líder carismático y militar— para liberarlos. Sin embargo, tras la muerte del juez, el pueblo volvía a caer en la idolatría.

​Cansados de esta inestabilidad, los israelitas pidieron un rey, como las demás naciones. Esta transición marcó el inicio de la monarquía, con el nombramiento de Saúl, el primer rey. Su reinado fracasó debido a su desobediencia. Le siguió el reinado del rey David, que unificó a las tribus, conquistó Jerusalén y la convirtió en el centro político y religioso. El reinado de su hijo Salomón fue la época de mayor esplendor, pero su idolatría al final de su vida condujo a la división del reino. Desde entonces, las dos naciones, Israel al norte y Judá al sur, tuvieron una sucesión de reyes, muchos de los cuales cayeron en la idolatría, lo que finalmente llevó a la destrucción de los reinos y al exilio.

En resumen, conocer la era de los jueces y reyes es crucial para entender por qué y cómo Israel pasó de ser una teocracia a una monarquía, y cómo ambos sistemas, con sus aciertos y errores, moldearon la identidad política y religiosa de la nación, preparando el terreno para la reflexión profética y las promesas de un rey mesiánico perfecto.

 

TAREA

1.    ¿Por qué los israelitas cambiaron de ser gobernados por los jueces y pidieron reyes?

2.    ¿Cuáles eran los nombres de los Jueces?

3.    ¿Cuáles eran los nombres de los reyes?

4.    ¿Cuáles fueron los jueces más importantes?

5.    ¿Cuáles fueron los reyes más importantes?

 

 

2.    NACIMIENTO DEL CRISTIANISMO

OBJETIVO: Comprender como una pequeña secta judía del siglo I d.c. se transformó en una de las religiones más grandes e influyentes del mundo.

META: comprender el impacto global que ha tenido el cristianismo en todo el mundo.

 

El cristianismo, una de las religiones más influyentes del mundo, nació en el siglo I d.C. en la provincia romana de Judea, una región predominantemente judía. Su origen está ligado a la vida y enseñanzas de Jesús de Nazaret, un predicador judío que sus seguidores consideraban el Mesías. Tras su crucifixión y posterior resurrección, un evento central para la fe, sus discípulos, liderados por figuras como Pedro y Pablo de Tarso, comenzaron a difundir su mensaje de amor y salvación.

​Las primeras comunidades cristianas se formaron en Jerusalén y se expandieron rápidamente por el Imperio Romano, a pesar de la persecución. Con el tiempo, el cristianismo se separó del judaísmo y desarrolló sus propias doctrinas y textos sagrados, el Nuevo Testamento. Finalmente, la conversión del emperador Constantino en el siglo IV d.C. marcó un punto de inflexión, llevando a su reconocimiento oficial y posterior declaración como religión del Imperio Romano, lo que aseguró su vasta expansión.

 

TAREA

1.    ¿Cómo SE LLAMARON LOS DOCE APOSTOLES DE JESUS?

2.    ¿Cuáles fueron los cuatro principales líderes del cristianismo después que Jesús murió?

 

Los nombres de los 12 apóstoles, según los evangelios del Nuevo Testamento (Mateo 10:2-4, Marcos 3:16-19, Lucas 6:13-16), son los siguientes:

​Simón Pedro (Simón, hijo de Jonás, a quien Jesús le dio el nombre de Pedro, que significa "roca").

​Andrés (hermano de Pedro).

​Santiago el Mayor (hijo de Zebedeo).

​Juan (hermano de Santiago y el "discípulo amado" de Jesús).

​Felipe

​Bartolomé (también conocido como Natanael).

​Tomás

​Mateo (el publicano o recaudador de impuestos).

​Santiago el Menor (hijo de Alfeo).

​Tadeo (también conocido como Judas, hijo de Santiago).

​Simón el Zelote (también conocido como el Cananeo).

​Judas Iscariote (el que traicionó a Jesús).

​Después de la traición y muerte de Judas Iscariote, los apóstoles eligieron a Matías para ocupar su lugar y completar el grupo de los doce (Hechos 1:26).   

 

 

 

Cuando Jesús ascendió, el liderazgo del naciente movimiento cristiano recayó principalmente en sus doce apóstoles, con un enfoque especial en la figura de Simón Pedro.

​Sin embargo, poco después, la estructura de liderazgo se diversificó y se consolidó en la comunidad de Jerusalén. Los principales líderes fueron:

​Pedro: Fue el líder indiscutible en los primeros días. Su predicación en Pentecostés, relatada en el libro de los Hechos de los Apóstoles, es considerada el punto de partida de la evangelización masiva. Pedro, junto con Juan, fue una figura central en los primeros milagros y en la defensa de la fe ante las autoridades judías.

​Santiago el Justo: Hermano de Jesús y no uno de los doce apóstoles originales. Santiago emergió como una figura de gran autoridad y se convirtió en el líder principal de la Iglesia de Jerusalén. El Concilio de Jerusalén, un evento crucial para decidir sobre la inclusión de los gentiles en el cristianismo, fue presidido por él.

​Juan: El "discípulo amado" de Jesús, fue otra figura central del grupo de los Doce. Se le menciona con frecuencia junto a Pedro en los primeros capítulos de los Hechos de los Apóstoles y tuvo un papel de liderazgo importante en la comunidad de Jerusalén.

​Pablo de Tarso: Aunque no fue uno de los doce apóstoles que siguieron a Jesús durante su vida terrenal, Pablo se convirtió en una figura de liderazgo fundamental y en el "apóstol de los gentiles". A través de sus viajes misioneros y sus epístolas, expandió el cristianismo por el Mediterráneo y ayudó a definir gran parte de la teología cristiana.

3.    LA IMPORTANCIA DE LOS EVANGELIOS

OBJETIVO: Reconocer los evangelios como una buena noticia que invita a la fe, al arrepentimiento y a la obediencia.

META: Conocer los evangelios como punto de partida para la vida del creyente.

 

Los Evangelios son documentos cruciales para entender el cristianismo y la historia de la humanidad. Para los creyentes, son la principal fuente de conocimiento sobre la vida, las enseñanzas y la resurrección de Jesucristo, sirviendo como la base de su fe y una guía moral para sus vidas. A través de ellos se establecen doctrinas fundamentales como el amor, el perdón y la salvación. Para el estudio histórico y cultural, los Evangelios son invaluables, ya que ofrecen una visión del contexto del siglo I d.C. y han moldeado la civilización occidental de manera profunda. Su influencia se extiende a la política, la filosofía, el arte y la literatura, haciendo que su conocimiento sea esencial para comprender gran parte de la cultura global.

Cada uno de los cuatro evangelios presenta una perspectiva única y complementaria de la vida de Jesús.

A.   Mateo, escrito para una audiencia judía, lo presenta como el Mesías prometido y el cumplimiento de las profecías del Antiguo Testamento.

B.    Marcos, con un estilo conciso y de acción, se enfoca en los milagros y la autoridad de Jesús como Hijo de Dios.

C.   Lucas, escrito para un público gentil, enfatiza la compasión de Jesús hacia los pobres, los marginados y las mujeres. Finalmente,

D.   Juan presenta a Jesús como el Verbo de Dios encarnado, profundizando en su identidad divina y su relación con el Padre.

TAREA

1.    ¿Por qué a los evangelios de Mateo, Marcos y Lucas le llaman evangelios sinópticos?

2.    ¿Por qué hay cuatro evangelio y no uno solo?

3.    ¿Qué importancia tienen los evangelios para la humanidad de hoy?